故事的影響力，比AI更能打動人心

作者｜楊嚴昇

牆外是一片寧靜的海灘，
教室裡，是她們每天聚會的活動中心。
這裡是澎南，我帶著一堂「AI課」而來。

「當作來玩就好，他們人都很好。」
一句看似溫柔的話，卻讓我更加忐忑。
這是勞動部的課程，背後有績效、有壓力，
但眼前這群大姊們，帶著一包衛生紙、邊笑邊聊，
氣氛更像一場聯誼。

對她們來說，AI的世界太遙遠。
「提升效率」「自動整理」這些字眼，
與她們的生活，似乎沒有交集。

「我努力了一輩子，現在只想慢一點。」
「年輕人，我吃的鹽比你吃的飯還多。」

那一刻我明白，如果只教工具，這堂課會失敗。

我關掉投影片，撕掉教案，摘下帽子，
露出我的灰白頭髮——從「講師」變成「同類」。

「其實這個髮色，是我用AI生出來的。」
她們笑了，也開始感興趣。

「來個公主頭！」
「老師，幫我變年輕一點！」
笑聲在教室裡流動。

直到一位大姊輕聲說：
「老師，可以幫我變老30歲嗎？
我知道那時候可能不在了，
但我想看看未來的自己，也好。」

另一位大姊說：
「我們四個要合照，但除了我，其他人都變年輕好嗎？」

我好奇問：「為什麼不一起變年輕？」
她笑著回答：
「我只想在我最有修養的年紀，
配上最好的他們。
他們包容我幾十年，我都知道啊。」

那一刻，我懂了。
AI生成的不只是圖，而是「情感的記憶」。

那堂AI課，我關掉了一半內容。
或許不夠「成功」，但卻非常真實。

AI解不了的情感，
透過一張張圖片、一句句真心話，
慢慢被打開。

教學，不只是傳授工具，
更是創造一個「被理解」的空間。

我再次相信——

故事的影響力，遠遠大過任何技術工具。

能打動人心的，不是AI的功能，
而是透過AI延伸出的情感共鳴。

AI會越來越強大，
但人心，仍需要被理解、被感動。

那天我教的不只是AI，
而是一場靈魂的交流。
這，就是「故事影響力」——
讓科技有了人味，讓學習有了溫度。